指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明//佐證資料電子檔連結

自評

分數

一、教師面向：行政組織與運作（30％）

本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計劃，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1潭南國小113學年度家庭教育課程推展活動實施計畫

1-2潭南國小家庭教育發展委員會會議紀錄表

1-3學校行事曆

5

2.每學年度學校之教師、專業輔導人員、行政人員參加「家庭教育」專業進修4小時之比率﹙達成人數之占比﹚。

5分:50%、8分:80%

9分:90%、10分:100%

(依此類推) (10)

1.參加家教中心辦理之實體或線上課程  12  人。

2.學校自辦研習    人

3.自行參訓     人

4.編制教師總人數: 14 人(含校長及長期代理教師)

5.達成比例:  86  ％

6.教師家庭教育專業成長與知能研習佐證照片

8

3.學校派員參加家庭教育中心之研習培訓，並返校推廣宣導（10）

0分:未派員

5分:提供派員資料

10分:提供返校推廣宣導佐證資料

3-1參加家庭教育研習證明

3-2參加家庭教育中心研習之種子教師返校宣導

9

4-1低年級家庭教育教案及成果

4-2中年級家庭教育教案及成果

4-3高年級家庭教育教案及成果

1.檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

1-1 家暴防治議題融入語文領域

1-2 家庭教育融入健康領域

1-3 家庭教育融入英語領域

8

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（10）

2-1小一新生迎新活動

2-2家暴暨性別暴力防治宣導

2-3性教育宣導講座

2-4母親節感恩活動

9

1.辦理親職教育活動(含家庭教育10大議題)親師座談（12）

0分:未辦、4分:1場、12分:3場

1-1親師座談會暨親職講座

1-2新生入學迎新活動

1-3村校聯合運動會

1-4布農日暨母親節慶祝活動

12

2.多管道進行親師聯繫(如運用通訊軟體、社群平台…等)。(4)

2-1多管道親師聯繫

2-2親師聯絡資料

3

3-1家庭訪問實施計劃

3-2家庭訪視紀錄表

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

1-1提供輔導網路資源

1-2提供弱勢學生物資

1-3關懷社區服務活動

1-4社區到校教育服務

8

2.依優先接受家庭教育服務之對象及推動措施之方式辦理。（10）

2-1脆弱家庭通報與輔導

2-2偏差行為個案輔導

2-3低學習成就輔導

8

五、其他特色（10%）

1.於學校首頁連結南投縣家庭教育中心網址或推廣家庭教育相關活動(例如:podcast、FB)(3)

1-1 推廣家庭教育連結

2

1-1 發行親職教育專刊

1-2 校長室小客人

承辦人

單位主管

校長

謝文仁

邱玉環

李岱恩